Подведены итоги городского историко-краеведческого конкурса «Знать. Любить. Беречь: роль библиотек в сохранении культурного наследия региона».
В Центральную библиотеку поступило 15 исследовательских работ. Среди участников – сотрудники библиотек Салехарда и Лабытнанги, учащиеся и педагоги школ окружной столицы, воспитатели детских садов, краеведы. Экологические проекты, театральные постановки, литературно-патриотические вечера – конкурсанты доказали, что изучать историю и культуру родного края можно по-разному. Создавая путеводитель или портфолио, сценарий мероприятия или каталог книг по краеведению, участники подошли к работе творчески. Отобрать лучших было непросто.
– Это не только моя победа, но и заслуга всего нашего коллектива, – говорит Галина Поленова, заведующая научной библиотекой МВК.
Галина Александровна заняла первое место в номинации «Лучшая программа (проект) по краеведению» и представила на суд жюри юбилейный буклет «Война. Победа. Память. Встреча трёх поколений» – итог десятилетнего музейного проекта.
Второе место в той же номинации заняла ещё одна сотрудница главного музея Ямала – Олеся Варкентин. Её проект «Стихийная лаборатория» ориентирован на детей. Ребята в игровой форме познают мир, участвуя сначала в экскурсии по МВК, а затем сочиняют стихи и создают рукописную книгу, в которую и помещают свои творения.
Высокую оценку получила работа «Бессмертный полк Салехарда» библиотекаря-педагога школы с углублённым изучением отдельных предметов Лии Соколовой. В основе её занятия с учащимися среднего звена – события книги «Дорогами памяти», опубликованной десять лет назад. Издание посвящено салехардцам – участникам Великой Отечественной войны.
– Я знакомлю ребят с историей площади Победы, памятника воинам-салехардцам, установленного на ней, ямальцами – героями Советского Союза, – говорит Лия Геннадьевна. – Дети с удовольствием слушают, иногда находят на страницах книги фотографии своих дедушек и бабушек, вставших на защиту Родины в годы войны, рассказывают о них.
Недавно у Лии Соколовой родилась ещё одна идея – создать вместе с ребятами проект «Бессмертный полк школы», в котором юные салехардцы смогли бы поделиться историей жизни героев своей семьи.
Очень понравилась жюри работа десятиклассницы той же школы Анны Вовченко. В исследовании «Городская скульптура как часть истории Салехарда» школьница рассказывает об истории создания памятников известным землякам: Тихону Сенькину, Ивану Шемановскому, Анатолию Звереву, Василию Подшибякину, Владимиру Артееву. Работа сопровождается электронной картой, на которой обозначены места, где установлены скульптуры известным ямальцам.
